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该如何正确理解中考分流?

来源:西安新纪元技工学校 发布时间:2022-02-12 点击:

文章摘要:自20年开始,开始实行55分流模型,很多家长为孩子升学的事情感到非常焦虑,认为孩子无法升入高中就没有好的前途,只能把孩子送入职业学校!其实这是一种对职业教 ……

自20年开始,开始实行“55”分流模型,很多家长为孩子升学的事情感到非常焦虑,认为孩子无法升入高中就没有好的前途,只能把孩子送入职业学校!其实这是一种对职业教育和“55”分流模型的偏见!也是对孩子不负责任的表现。现如今,职业教育已不同往日,在国家政策以及社会需求一致导向职业教育的时候,高素质技能人才正要迎来属于他们的黄金时代。

国家要大力发展职业教育,职高强制分流,出于两个目的,一是提高国民受教育程度,二是培养职业技能人才。随着我国经济结构战略性调整、产业转型升级不断加快,我国对高技能人才的需求更加旺盛。但蓬勃发展的新技术、新业态、新平台背后,所蕴含的对产业应用型人才的巨大需求无法被满足。高素质技术技能人才市场供需结构性矛盾突出,全国技能劳动者有 2 亿多人,仅占就业人口总量的 26% ,而其中的高技能人才仅 5000 余万人。

此外,高校毕业生数量持续增长,2021 届高校毕业生规模 909 万人再创新高,「学用脱节」导致大学生就业压力日益增大。一言以蔽之,职业教育人才在未来社会发展中占据有利优势。所以要客观的去看待分流,结合自身情况选择适合自己道路,同时不要对职业教育抱有偏见,拥有一技之长一样能有不错发展!


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